Удосконалений метод інклюзивного VR-тренажера з адаптивною складністю для відновлення моторних функцій

Навчальний заклад: Комунальний заклад загальної середньої освіти «Ліцей № 1 імені Володимира Красицького Хмельницької міської ради»

Автор: Туржанська Дарина Віталіївна

Відділення: Інформаційні технології

Секція: Навчальні, ігрові програми та віртуальна реальність

Область: Хмельницька

Опис:

В умовах повномасштабної війни в Україні стрімко зростає кількість людей із порушеннями моторних функцій, що створює гостру потребу в ефективних засобах реабілітації. Метою дослідження є підвищення ефективності роботи інклюзивних VR-тренажерів для відновлення моторних функцій шляхом розроблення удосконаленого методу, який базується на комплексному зборі та аналізі телеметрії рухів людини у віртуальному середовищі. Запропонований метод включає безперервний збір біомеханічних параметрів із частотою 72-90 Гц, математичну модель оцінювання функціонального статусу пацієнта та алгоритм автоматичного коригування складності завдань у реальному часі. Систему реалізовано на базі ігрового рушія Unity 2022.3 LTS з використанням VR-гарнітури Meta Quest 3, а тренувальний процес побудовано у форматі гейміфікованих вправ – метання дротиків. Експериментальні дослідження підтвердили підвищення ефективності реабілітації на 5–8% порівняно з існуючими аналогами, а також здатність системи об'єктивно виявляти функціональні обмеження. Запропонований метод забезпечує об’єктивізацію реабілітаційного процесу, персоналізацію навантаження та підвищення мотивації пацієнтів завдяки гейміфікації. Отримані результати мають практичний потенціал застосування в медичній, військовій та телереабілітаційній практиці.