Прогнозування емоційного вигорання школярів на основі статистичного аналізу поведінкових показників

Навчальний заклад: Ужгородський науковий ліцей Закарпатської обласної ради

Автор: Вориняк Леоніла Василівна

Відділення: Математика

Секція: Статистика

Область: Закарпатська

Опис:

Даний дослідницький проєкт присвячений прогнозуванню емоційного вигорання школярів на основі статистичного аналізу поведінкових показників. Метою роботи є виявлення закономірностей між рівнем емоційного вигорання та поведінковими особливостями учнів, а також побудова моделі прогнозування погіршення психологічного стану підлітків. У межах дослідження було проведено анкетування серед учнів наукового ліцею. В опитуванні взяли участь 219 учнів 8-11 класів. На основі отриманої вибірки було здійснено кореляційний та регресійний аналіз. За результатами виявлених статистично значущих кореляційних зв’язків між індексом емоційного вигорання та низкою поведінкових і суб’єктивних показників було побудовано модель множинної лінійної регресії. У ході роботи було встановлено, що емоційне вигорання є поширеним явищем серед учнів наукового ліцею. Результати дослідження показують що вигорання формується під комплексним впливом багатьох чинників. Практична цінність полягає у можливості раннього виявлення ознак емоційного вигорання та розробці рекомендацій для його профілактики серед школярів.