Когнітивно-дискурсивні механізми репрезентації концепту PEACE в англомовному політико-медійному дискурсі

Навчальний заклад: комунальний заклад «Харківський ліцей № 99 Харківської міської ради»

Автор: Макаренко Валерія Андріївна

Відділення: Філологія

Секція: Англійська мова та англомовна література

Область: Харківська

Опис:

У сучасному світі, позначеному політичними конфліктами та інформаційним протистоянням, концепт PEACE виступає ключовим соціокультурним маркером, що формує уявлення про безпеку, стабільність і взаєморозуміння. Дослідження присвячене аналізу лінгводискурсивних і соціосеміотичних механізмів репрезентації цього концепту в англомовному політико-медійному дискурсі. Матеріалом слугували близько 60 одиниць аналізу (2001-2025 рр.), що дало змогу простежити динаміку змін у трактуванні миру в різних історичних контекстах. У роботі реконструйовано концептуальну структуру PEACE, зокрема, виокремлено його понятійні, образні і ціннісні компоненти. Виявлено основні метафоричні моделі та символічні засоби, через які медіа формують уявлення про мир, а також проаналізовано дискурсивні стратегії його легітимації та проблематизації. Дослідження також засвідчило, що концепт PEACE в англомовному політико-медійному дискурсі є не стабільною семантичною одиницею, а адаптивною когнітивно-дискурсивною рамкою з рухливими умовами дійсності. Його виняткова риторична продуктивність зумовлена поєднанням двох властивостей: аксіологічної незаперечності (збереження статусу беззаперечної позитивної цінності незалежно від контексту) та змістової гнучкості, що дозволяє наповнювати концепт різним ідеологічним змістом залежно від дискурсивного наративу. Отримані результати можуть бути використані в аналізі медіадискурсу, викритті маніпулятивних стратегій і розвитку політичної лінгвістики.