Педагогічні стратегії багатодітної сім'ї у забезпеченні соціально-психологічної адаптації дітей які тимчасово перебувають у патронаті

Навчальний заклад: Кам'янець-Подільський ліцей № 14 Кам'янець-Подільської міської ради Хмельницької області

Автор: Дрозд Богдан Валерійович

Відділення: Філософія та суспільствознавство

Секція: Педагогіка

Область: Хмельницька

Опис:

У науковій роботі досліджено властивості багатодітної родини як середовища для адаптації дітей, які перебувають у патронаті. Актуальність теми зумовлена потребою в пошуку ефективних форм виховання та реабілітації дітей. Багатодітна сім'я має унікальні можливості для швидшої реабілітації дітей через взаємодію між патронатною дитиною та біологічними дітьми. У науковій роботі обґрунтовано актуальність теми та охарактеризовано ключові педагогічні стратегії, які застосовують патронатні вихователі в умовах багатодітності для забезпечення соціалізації та адаптації дитини. Відповідно завдань нашого дослідження розкрито педагогічний потенціал багатодітної родини в умовах патронату та досліджено соціально-психологічний стан дитини.